Литература. 8 кл. Часть 1
Учебник
Литература
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.
Класс: 8 / Основное общее образование
Изд. 3-е, испр. М.: БАЛАСС, 2015. - 288c.; (Образовательная система «Школа 2100»)
ISBN: 978-5-85939-482-1
- На учебник получены положительные заключения по результатам научной экспертизы (заключение РАН от 14.10.2011 № 10106), педагогической экспертизы (заключение РАН от 24.01.2014 № 000352) и общественной экспертизы (заключение НП «Лига образования» от 30.01.2014 № 167).
- Может использоваться как учебное пособие.
Особенности содержания
Учебник «Литература» для 8 класса («Дом без стен») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса литературы и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
К учебнику выпущено методическое пособие для учителя и «Тетрадь по литературе» для учащихся, в которую включены задания к произведениям, предназначенным для текстуального изучения.
Как работать с учебником
Вступление от авторов к учебнику
Пролог. Человек перед зеркалом. Человек в зеркале
Вступление от авторов к Прологу
В.В. Маяковский. “Надоело”
А.А. Блок. “Незнакомка”
Н.В. Гоголь. “Шинель” (в сокращении)
А.П. Чехов. “Душечка”
Ю.Д. Левитанский. “Как показать зиму”
М.А. Булгаков. “Собачье сердце” (главы)
Н.В. Гоголь. “Ревизор”
Ю.Д. Левитанский. “Зачем дураку море”
Действие I. Человек размышляющий
Вступление от авторов к действию I
Картина 1. Сомнение
А.П. Чехов. “Крыжовник”
П.А. Вяземский. «Жизнь наша в старости...»
А.П. Чехов. “О любви”
В.М. Тушнова. «Мы шли пустынной улицей вдвоём...»
А.А. Фет. “Ласточки”
Картина 2. Осмысление
Вильям Шекспир. “Гамлет” (фрагменты)
А.А. Тарковский. “Жизнь, жизнь”
Т.Н. Толстая. “Река Оккервиль”
Поль Верлен. «Целует клавиши прелестная рука...»
Жан Батист Мольер. “Мещанин во дворянстве” (фрагменты)
Ф.И. Тютчев. «Когда дряхлеющие силы...»
А.А. Ахматова. «Нам свежесть слов и чувства простоту...»
Мишель Монтень. “Опыты” (фрагменты)
Е.А. Евтушенко. «Людей неинтересных в мире нет...»
Действие II. Человек чувствующий
Вступление от авторов к действию II
Картина 1. Переживание
Н.М. Карамзин. “Бедная Лиза”
Ф.И. Тютчев. «О, как убийственно мы любим...»
Е.А. Баратынский. “Разуверение”
Франсуаза Саган. “Здравствуй, грусть” (фрагменты)
Поль Верлен. “Сентиментальная беседа”
А.А. Фет. «Я пришёл к тебе с приветом...»
Картина 2. Разочарование
М.Ю. Лермонтов. “Пророк”
С.Д. Довлатов. “Наши” (фрагменты)
Е.А. Евтушенко. “Итальянские слёзы”
Б.Ш. Окуджава. “Полночный троллейбус”
Картина 3. Ностальгия
Е.А. Евтушенко. «Ѝдут белые снѐги...»
А.А. Блок. «Русь моя, жизнь моя...»
Ф.И. Тютчев. «Умом Россию не понять...»
С.А. Есенин. «Шаганэ, ты моя, Шаганэ!..»
О.Э. Мандельштам. «Я вернулся в мой город...»
А.А. Ахматова. «Мне голос был...»
И.С. Тургенев. “Русский язык” (из цикла «Стихотворения в прозе»)
Ю.В. Бондарев. “Выбор” (фрагменты)
А.А. Галич. «Когда я вернусь...»
Краткий словарик литературоведческих терминов
Список иллюстраций
Материалы электронной формы учебника
Словарь
12 статей
Тестовые задания
11 (всего)
Выбор одного ответа из нескольких
В разработке
Выбор нескольких ответов из многих
2
Составление пар по принципу "один к одному"
В разработке
Составление пар по принципу "один ко многим"
3
Расстановка по порядку
В разработке
Тест со свободной формой ввода ответа
3
"Кнопочный" текст
2
Заполнение таблицы
1
Текст с полями ввода фрагментов ответа
В разработке
Текст с выпадающими меню
В разработке
Подписывание картинки
В разработке
Разбор слова по составу
В разработке
Синтаксический разбор предложения
В разработке
Распределение по столбцам таблицы
В разработке
Тест с самостоятельной проверкой верности ответа
В разработке
Иллюстрации
65
Дополнительные текстовые материалы
46
Аудио
В разработке
Видео
В разработке
Дополнительные материалы
Тетрадь по литературе. 8 кл.
Рабочая тетрадь
Уроки литературы. 8 класс. Методические рекомендации для учителя
Методические рекомендации для педагога
Обучение стратегиям чтения в 5–9 классах: как реализовать ФГОС. Пособие для учителя
Методические рекомендации для педагога
Русская литература. Книга для чтения. От былин до Крылова
Методические рекомендации для педагога
Рабочие программы учебного предмета «Литература». 5–9 классы. Учебно-методическое пособие
Программы