Июль, 2019

Весёлая мастерская. Пособие для детей раннего возраста (2–3 года).

Маслова И. В.

По планете шаг за шагом. Пособие для дошкольников 5–6 лет.
Часть 3

Паршина С. В., Кислова Т. Р., Вахрушев А. А., Данилов Д. Д.

Май, 2019

Здравствуй, мир! Для самых маленьких. 2–3 года.

Маслова И. В., Вахрушев А. А., Кузнецова М. В.

Разноцветный мир. Игры-рисование. 1–2 года.
Часть 1

Котлякова Т. А., Фёдорова Е. Я.

Апрель, 2019

По дороге к Азбуке (4–5 лет).
Часть 1

Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Кислова Т. Р.

Учимся решать задачи на движение. Математика. 4 кл. Самоучитель и рабочая тетрадь.

Гераськин В. Н., Данилов Д. Д., Харитонова Н. В.

Учимся писать сочинение. 3–4 кл. Самоучитель и рабочая тетрадь.

Бунеева Е. В.

Февраль, 2019

Познаю себя. Методические рекомендации к образовательной программе социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста (от двух месяцев до восьми лет).

Корепанова М. В., Харлампова Е. В.

Разноцветный мир (6–7(8) лет).
Часть 4

Котлякова Т. А., Фёдорова Е. Я.

Октябрь, 2018

Карта индивидуального развития ребёнка-дошкольника.

Кузнецова С. С., Маланов С. В., Сизова Е. В.

Сентябрь, 2018

Ты – словечко, я – словечко.
Часть 2

Курцева З. И.

Математика шаг за шагом. Пособие для детей 4–5 лет.
Часть 1

Козлова С. А., Кузнецова С. С., Кислова Т. Р., Рубин А. Г.

Математика шаг за шагом. Пособие для детей 4–5 лет.
Часть 2

Козлова С. А., Кузнецова С. С., Кислова Т. Р., Рубин А. Г.

Август, 2018

Учимся читать и понимать текст. Русский язык. Развитие умений смыслового чтения и грамотного письма.
1 кл.

Бунеева Е. В., Пронина О. В., Кузнецова И. В.

Учимся анализировать. Окружающий мир. История Отечества.
4 кл.

Данилов Д. Д., Харитонова Н. В., Паршина С. В., Сизова Е. В.

Учимся читать и понимать текст. Русский язык. Развитие умений смыслового чтения и грамотного письма.
2 кл.

Бунеева Е. В., Пронина О. В., Кузнецова И. В.

Март, 2018

По планете шаг за шагом. Пособие для детей 4–5 лет.
Часть 2

Вахрушев А. А., Паршина С. В., Кислова Т. Р.

По планете шаг за шагом. Методические рекомендации по организации образовательной деятельности детей 4–5 лет.

Паршина С. В., Кислова Т. Р., Вахрушев А. А.

Разноцветный мир. Программа и методические рекомендации по рисованию.

Котлякова Т. А.

Учимся анализировать. Русский язык. Глагол.
3–4 кл.

Бунеева Е. В., Исаева Н. А., Комиссарова Л. Ю.

Учимся читать и понимать текст. Литературное чтение.
1 кл.

Бунеева Е. В., Пронина О. В., Кузнецова И. В.

Учимся анализировать. История России. От Батыя до Ивана Великого.
6 кл.

Данилов Д. Д., Паршина С. В., Давыдова С. М.

Ноябрь, 2017

Учимся анализировать. Готовимся к Всероссийским проверочным работам. Окружающий мир.
3–4 кл.

Вахрушев А. А., Данилов Д. Д., Харитонова Н. В., Паршина С. В., Маланов С. В., Бурский О. В.

Цветной Букварик. Пособие для детей 5–7(8) лет.

Бунеев Р. Н., Кислова Т. Р.

По планете шаг за шагом. Пособие для детей 4–5 лет.
Часть 1

Вахрушев А. А., Паршина С. В., Кислова Т. Р.

Май, 2017

Учимся писать без ошибок. Пунктуация. Русский язык.
3–4 кл.

Бунеева Е. В.

Учимся читать и понимать тексты. Русский язык. Развитие умений смыслового чтения.
3–4 кл.

Бунеева Е. В., Исаева Н. А.

Апрель, 2017

Читаем и играем. Учебное пособие для старших дошкольников и младших школьников.

Чиндилова О. В., Корчемлюк О. М., Баденова А. В.; под общ. ред. Бунеевой Е. В.

Наши книжки (6–7 (8) лет).
Часть 4

Чиндилова О. В., Баденова А. В.

Учимся читать и понимать тексты. Природные зоны России. Окружающий мир.
3–4 кл.

Вахрушев А. А., Данилов Д. Д., Бурский О. В.

Март, 2017

Разноцветный мир (5–6 лет).
Часть 3

Котлякова Т. А., Меркулова Н. В.

Декабрь, 2016

Учимся читать и понимать тексты. История Отечества. Окружающий мир.
3–4 кл.

Данилов Д. Д., Харитонова Н. В.

Учимся писать без ошибок. Орфография. Русский язык.
3–4 кл.
Часть 1

Бунеева Е. В.

Учимся писать без ошибок. Орфография. Русский язык.
3–4 кл.
Часть 2

Бунеева Е. В.

Учимся анализировать. История России. Домонгольская эпоха.
6 кл.

Данилов Д. Д., Паршина С. В.

Поделиться
Поделиться