Литературное чтение. 3 кл. Часть 1
Учебник
Литературное чтение
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.
Класс: 3 / Начальное общее образование
Изд. 4-е, перераб. М.: БАЛАСС, 2016. - 208c.; (Образовательная система «Школа 2100»)
ISBN: 978-5-85939-646-7
- На учебник получены положительные заключения по результатам научной экспертизы (заключение РАН от 01.11.2010 № 10106-5215/271), педагогической экспертизы (заключение РАН от 17.01.2014 № 000347) и общественной экспертизы (заключение НП «Лига образования» от 30.01.2014 № 128).
- Может использоваться как учебное пособие.
Особенности содержания
Учебник «Литературное чтение» для 3 класса («В одном счастливом детстве») cоответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Цель учебника – дальнейшее развитие читательских умений, интереса к чтению; интеллектуальное, речевое и эстетическое развитие детей.
Как работать с учебником
Г. Сапгир. “Нарисованное солнце”
Ю. Ким. “Светлый день”
Раздел 1. Прощание с летом
В. Драгунский. “Англичанин Павля”
Э. Успенский. “Дядя Фёдор, пёс и кот” (главы)
К. Бальмонт. “Капля”
Б. Заходер. “Что красивей всего?”
Раздел 2. Летние путешествия и приключения
Ю. Ким. “Отважный охотник”
С. Голицын. “Сорок изыскателей” (главы)
И. Дик. “В дебрях Кара-Бумбы” (главы)
М. Твен. “Приключения Тома Сойера” (главы)
Б. Емельянов. “Игра” (из книги «Рассказы о Гайдаре»)
К. Паустовский. “Кот-ворюга”
К. Паустовский. “Жильцы старого дома”
Раздел 3. Природа летом
С. Есенин. “С добрым утром!”
А. Чехов. “Степь” (отрывок)
А. Толстой. “Детство Никиты” (главы)
И. Тургенев. “Голуби”
И. Бунин. “Розы”
В. Бианки. “Неслышимка”
М. Пришвин. “Золотой луг”
Б. Пастернак. “За поворотом”
Раздел 4. Уроки и переменки
Э. Успенский. “Школа клоунов” (главы)
Б. Заходер. “Перемена”
Г. Куликов. “Как я влиял на Севку” (главы)
Б. Заходер. “Вредный кот”
Л. Гераскина. “В стране невыученных уроков” (главы)
О. Григорьев. “Витамин роста”
“После уроков”
“Кто прав?”
Раздел 5. «Глухая пора листопада...»
А. Пушкин. “Осень” (отрывок)
К. Бальмонт. “Осень”
Ф. Тютчев. «Есть в осени первоначальной...»
К. Паустовский. “Мой дом”
Г. Сапгир. “Четыре конверта”
Д. Самойлов. “Перед снегом”
К. Паустовский. “Прощание с летом”
С. Есенин. «Нивы сжаты, рощи голы...»
Раздел 6. «И кот учёный свои мне сказки говорил...»
Г. Сапгир. “Леса-чудеса”
“Кот и лиса” (русская сказка)
В. Берестов. “Сказка”
“Никита-Кожемяка” (русская сказка)
“Как мужик гусей делил” (русская сказка)
Письмо к читателям
Материалы электронной формы учебника
Словарь
332 статей
Тестовые задания
9 (всего)
Выбор одного ответа из нескольких
2
Выбор нескольких ответов из многих
2
Составление пар по принципу "один к одному"
1
Составление пар по принципу "один ко многим"
1
Расстановка по порядку
В разработке
Тест со свободной формой ввода ответа
1
"Кнопочный" текст
1
Заполнение таблицы
1
Текст с полями ввода фрагментов ответа
В разработке
Текст с выпадающими меню
В разработке
Подписывание картинки
В разработке
Разбор слова по составу
В разработке
Синтаксический разбор предложения
В разработке
Распределение по столбцам таблицы
В разработке
Тест с самостоятельной проверкой верности ответа
В разработке
Иллюстрации
В разработке
Дополнительные текстовые материалы
В разработке
Аудио
В разработке
Видео
В разработке
Дополнительные материалы
Тетрадь по литературному чтению. 3 кл.
Рабочая тетрадь
Итоговые контрольные работы по чтению. 3 кл.
Самостоятельные, проверочные и контрольные работы
Толковый словарик к учебникам «Литературное чтение». 3 и 4 кл.
Толковый словарик
Уроки литературного чтения. 3 класс. Методические рекомендации для учителя
Методические рекомендации для педагога
Беседы о чтении, или Как научить детей понимать текст. Методическое пособие для учителей начальных классов
Методические рекомендации для педагога
Образовательная система «Школа 2100». Рабочие программы. 3 кл. Пособие для учителей
Программы