Информатика. 8 кл. Часть 1

Доступна электронная версия

Учебник

Информатика

Горячев А.В., Герасимова В.Г., Макарина Л.А., Островский С.Л., Паволоцкий А.В., Семёнов А.А., Юдина А.Г., Чернышёва Т.Л.

Класс: 8 / Основное общее образование

М.: БАЛАСС, 2016. - 320c.; (Образовательная система «Школа 2100»)
ISBN: 978-5-85939-939-0

Особенности содержания

Учебник «Информатика» для 8 класса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса информатики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Содержание учебника представлено в виде отдельных учебных модулей, из которых учитель может выбрать нужные в соответствии с требованиями основной образовательной программы школы. Учебный материал предлагается на необходимом и повышенном уровнях.

Дорогие ребята!

Модуль 1. Принятие решения

Введение

§ 1. Представление данных в наглядном виде перед принятием решения

§ 2. Анализ исходных данных по среднему значению

§ 3. Принятие решения по критериям

§ 4-5. Поиск решения, удовлетворяющего заданным ограничениям

§ 6. Принятие решений в малом бизнесе. Логистика — наука о снижении затрат

§ 7. Принятие решения в сложных бизнес-задачах. Автоматическая оптимизация по нескольким параметрам

§ 8. Принятие решения в ситуациях неопределённости. Построение вероятностной модели и её анализ

§ 9. Принятие оптимальных решений при проектировании

§ 10. Автоматический поиск решения при проектировании

Модуль 2. Управление личными проектами

Введение

§ 1. Цели

§ 2. Стратегии

§ 3. Задачи

§ 4. Планирование

§ 5. Проекты

§ 6. Контекстные категории задач

§ 7. Производственные проекты

§ 8. Регулярная сортировка задач

§ 9. Хронометраж

§ 10. Практические приёмы

Модуль 3. Выступление с компьютерным сопровождением

Введение

§ 1. Знакомство с презентациями. Создание и редактирование презентаций

§ 2. Текст в презентациях

§ 3. Образы в презентации

§ 4. Мультимедиа: анимация объектов

§ 5. Сценарий презентации

§ 6. Управление вниманием зрителей

§ 7. Схемы и диаграммы

§ 8. Мультимедиа: добавляем звук, видео

§ 9. Пять шагов создания презентации

§ 10. Секреты успешного выступления

Модуль 4. Поиск информации

Введение

§ 1. Постановка информационной задачи

§ 2. Источники: где брать информацию

§ 3. Поиск информации — как и где искать

§ 4. Структуризация информации

§ 5. Критерии оценки информации

§ 6. Планирование и оптимизация работы с информацией

§ 7. Язык поиска

§ 8. Оценка информации: намеренное искажение

§ 9. Интеграция: организация и хранение информации

§ 10. Создание новой информации

Материалы электронной формы учебника

Словарь
В разработке
Тестовые задания
91 (всего)
Выбор одного ответа из нескольких
13
Выбор нескольких ответов из многих
28
Составление пар по принципу "один к одному"
27
Составление пар по принципу "один ко многим"
13
Расстановка по порядку
7
Тест со свободной формой ввода ответа
3
"Кнопочный" текст
В разработке
Заполнение таблицы
В разработке
Текст с полями ввода фрагментов ответа
В разработке
Текст с выпадающими меню
В разработке
Подписывание картинки
В разработке
Разбор слова по составу
В разработке
Синтаксический разбор предложения
В разработке
Распределение по столбцам таблицы
В разработке
Тест с самостоятельной проверкой верности ответа
В разработке
Иллюстрации
В разработке
Дополнительные текстовые материалы
В разработке
Аудио
В разработке
Видео
В разработке

Дополнительные материалы

Информатика. 8 класс. Методические рекомендации для учителя

Горячев А.В., Горина К.И., Беленькая Н.Л., Герасимова В.Г., Макарина Л.А., Паволоцкий А.В., Семёнов А.А., Терехова Е.Д., Чернышёва Т.Л., Юдина А.Г.

Методические рекомендации для педагога

Принятие решений и управление личными проектами. Учебное пособие

Островский С.Л., Семёнов А.А., Юдина А.Г.

Учебное пособие

Алгоритмизация и программирование. Учебное пособие

Паволоцкий А.В.

Учебное пособие

Поиск информации и общение в сети Интернет. Учебное пособие

Макарина Л.А.

Учебное пособие

Рабочие программы учебного предмета «Информатика». 7–9 классы. Учебно-методическое пособие

Сост. Горячев А.В.

Программы
Поделиться
Поделиться