Биология. 8 кл

Доступна электронная версия

Учебник

Биология

Вахрушев А.А., Родионова Е.И., Белицкая Г.Э., Раутиан А.С.

Класс: 8 / Основное общее образование

М.: БАЛАСС, 2016. - 336c.; (Образовательная система «Школа 2100»)
ISBN: 978-5-905683-46-6

Особенности содержания

Учебник «Биология» для 8 класса («Познай себя») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Учебник для 8 класса знакомит учащихся со строением и функционированием человеческого тела и психологическими особенностями человека. Методический аппарат учебника ориентирован на проблемно-диалогическую технологию. Множество иллюстраций, схем, афористичные названия параграфов и рубрик создают мотивацию к обучению.

Как работать с учебником

Введение

§ 1. Человек —˜ это звучит гордо

Часть 1. Тело человека как самостоятельный организм

Глава 1. Структура и функции человеческого тела

§ 2. Организм — единое целое

§ 3. Клетки и ткани: «строительные материалы»

§ 4–5. Органические вещества — «универсальный конструктор»

§ 6. Разделение труда в клетке — основа её жизнедеятельности

§ 7. Строение и функции человеческого тела. Повторение

Глава 2. Как обеспечивается целостность организма

§ 8. «Река жизни» — кровь

§ 9. Клетки крови на страже здоровья

§ 10. Главная транспортная система организма

§ 11. Неутомимое сердце

§ 12. Транспортные «магистрали» — сосуды

§ 13. Человеческая жизнь бесценна

§ 14. Лимфатическая система

§ 15. Нервные клетки — «живые провода»

§ 16. Управление и координация в организме — главные функции нервной системы

§ 17–18. Центральная нервная система

§ 19. Головной мозг

§ 20. Управляющие вещества

§ 21. «Две власти»

§ 22–23. Разумное управление организмом

§ 24. Как обеспечивается целостность организма. Повторение

Глава 3. Движение и обмен веществ в организме

§ 25. Надёжный каркас

§ 26. Кости, хрящи и суставы

§ 27–28. Приводящие в движение

§ 29. Чтобы не оказаться беспомощным

§ 30. «Доспехи» организма

§ 31. Что такое дыхание и путь воздуха в лёгкие

§ 32. Лёгочное дыхание и его роль в организме

§ 33. Закаляйся, как сталь!

§ 34. Что такое пищеварение и что происходит с пищей в ротовой полости

§ 35. Вперёд, к желудку

§ 36. Двенадцатиперстная кишка и её помощники

§ 37. Как питательные вещества попадают в клетки

§ 38. Чтобы жить — надо есть

§ 39. Мал золотник, да дорог

§ 40–41. «Умные» фильтры

§ 42. Судьба пищи в организме

§ 43. Движение и обмен веществ в организме. Повторение

Глава 4. «Постоянство внутренней среды есть условие свободной и независимой жизни» (К. Бернар)

§ 44–45. Постоянство превыше всего

§ 46–47. Борьба с опасными «нахлебниками»

§ 48. И вечный бой...

§ 49. Рефлекс — простой элемент сложного поведения

§ 50. Что делает человека человеком

§ 51. Чем мы видим, слышим и чувствуем на самом деле

§ 52–53. «Окно в мир»

§ 54. Зачем человеку уши

§ 55. Органы химического чувства и осязания

§ 56–57. Таинство рождения

§ 58. Внутренняя среда, высшая нервная деятельность и воспроизведение. Повторение

Часть 2. Психологические особенности человека

Глава 5. Мысли, чувства, эмоции

§ 59. «Наука о душе»

§ 60. Темперамент и характер

§ 61. Эмоциональный мир человека

§ 62. Тревога и тревожность

§ 63. Две стороны одной медали

§ 64. Психологические особенности человека. Повторение

Заключение к учебнику

Предметный указатель

Авторский вариант проблемных вопросов

Материалы электронной формы учебника

Словарь
В разработке
Тестовые задания
269 (всего)
Выбор одного ответа из нескольких
124
Выбор нескольких ответов из многих
91
Составление пар по принципу "один к одному"
23
Составление пар по принципу "один ко многим"
25
Расстановка по порядку
6
Тест со свободной формой ввода ответа
В разработке
"Кнопочный" текст
В разработке
Заполнение таблицы
В разработке
Текст с полями ввода фрагментов ответа
В разработке
Текст с выпадающими меню
В разработке
Подписывание картинки
В разработке
Разбор слова по составу
В разработке
Синтаксический разбор предложения
В разработке
Распределение по столбцам таблицы
В разработке
Тест с самостоятельной проверкой верности ответа
В разработке
Иллюстрации
В разработке
Дополнительные текстовые материалы
В разработке
Аудио
В разработке
Видео
В разработке

Дополнительные материалы

Задачник-практикум к учебнику «Биология». 8 кл.

Родионова Е.И., Вахрушев А.А., Богданова Е.Д.

Задачник-практикум

Тематические тесты для подготовки к итоговой аттестации и ЕГЭ. Биология

Вахрушев А.А., Ловягин С.Н., Рахимбердиев Э.Н., Болотник Л.В.

Рабочая тетрадь

Биология. 8 класс. Методические рекомендации для учителя

Сальникова Е.И., Вахрушев А.А.

Методические рекомендации для педагога
Поделиться
Поделиться